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Escola bressol i llart d'infants Jaume Viladoms Sabadell
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93 727 59 86

DESCUBRIMOS LOS ANIMALES DE LA GRANJA

Los objetivos que queremos conseguir con este proyecto son: Después de trabajar esto en el aula, hemos creado una granja en el patio de la escuela para disfrutar de todo lo que hemos aprendido e incluso ¡hemos podido ordeñar una vaca! ¡Los niños y niñas han sido unos excelentes granjeros!

TRABAJAMOS NUESTRO CUERPO

El conocimiento del propio cuerpo requiere de una experimentación sensorial y motriz; por ello, el trabajo de la motricidad gruesa es muy importante en esta etapa de educación infantil. Planteamos juegos y actividades que ayudan a los niños y niñas a desarrollar su esquema corporal y a tomar conciencia de su propio cuerpo y de […]

TRABAJAMOS LA PASCUA

El centro de interés de la Pascua nos invita a realizar nuevas manipulaciones con elementos típicos de esta tradición, como el chocolate, los huevos, los pollitos y las plumas. Hemos trabajado la mona y disfrutado del sabor del chocolate. La hemos manipulado tanto derretida como entera para darnos cuenta de los diferentes estados: sólido y […]

TRABAJAMOS LAS EMOCIONES

Las emociones son importantes y es necesario trabajarlas desde la guardería. Para que un niño crezca, no basta solo con la adquisición de conocimientos. La educación es un proceso de aprendizaje para la vida, y las emociones forman parte de él. La educación emocional influye en el desarrollo de los niños, ya que favorece su […]

LA MAGIA DE LOS CUENTOS

En la Escoleta trabajamos mucho los cuentos. En cada clase hay un rincón dedicado a ellos, donde los niños los eligen libremente para manipular y mirar. También tenemos otros que solo mostramos nosotros; los presentamos y explicamos creando un espacio relajado y acogedor. Los cuentos son un recurso muy importante para reforzar los vínculos entre […]

YA HA LLEGADO CARNAVAL

El Carnaval es una fiesta conocida por los disfraces, un medio de expresión que los niños disfrutan mucho. Elaborar un disfraz supone para los niños un mejor conocimiento de sí mismos y de su autonomía personal. También representa una oportunidad para trabajar el lenguaje y la comunicación. Objetivos:

DESCUBRIMOS LA PINTURA Y ESCULTURA DE JOAN MIRÓ

La expresión plástica es una manifestación espontánea para los niños y niñas y constituye un medio de comunicación con el entorno, especialmente cuando aún no son capaces de expresarse con fluidez mediante el lenguaje oral. Planteamos la expresión plástica de manera creativa, donde el niño observa y experimenta libremente con diferentes propuestas, materiales y técnicas, […]

Trabajamos los colores: El color amarillo

Los colores son una de las cosas que podemos ayudar a distinguir en los niños y niñas desde muy pequeños. Primero se diferencian de manera básica, uno por uno, para luego ir ampliando los nombres de los colores que les rodean. Para poder enseñar los colores a los niños, disponemos tanto de los elementos que […]

Trabajamos los minimundos en la Escoleta

Los minimundos son recreaciones a pequeña escala de hábitats y entornos diversos. En estos hábitats, los niños y niñas tienen la oportunidad de desarrollar un juego simbólico, pero a diferencia del juego simbólico convencional, donde los propios niños interpretan los personajes, en los minimundos los protagonistas son muñecos, animales, piezas sueltas o figuras que habitan […]

Trabajamos la Navidad en la guardería

Ya llegan las fiestas de Navidad y, para trabajar esta tradición, ponemos en práctica un montón de aspectos variados que incluyen cuentos, canciones tradicionales, audiciones, poemas y actividades navideñas. Mediante los cuentos, villancicos y poemas trabajamos el vocabulario de Navidad y las tradiciones populares como el Tió, que ya hemos encontrado en el patio de […]

El otoño y la castañada

En las aulas de la Escoleta se respira un ambiente de otoño y castañada. Las piñas, las hojas secas y los frutos de otoño han llenado todos los espacios y mesas de manipulación. Los más pequeños de todos han disfrutado con la cesta de otoño, manipulando y descubriendo castañas, piñas, granadas y boniatos, y han […]

LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL para niños y niñas de 0 a 3 años

La estimulación sensorial fomenta el descubrimiento y la vivencia de situaciones a través de los sentidos, interactuando con todo el cuerpo y con distintos materiales. Se buscan materiales atractivos para el niño o la niña que favorezcan la manipulación, exploración e interacción con los elementos proporcionados. Los diferentes materiales sensoriales para trabajar los sentidos ofrecen […]

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Escola bressol privada autoritzada pel Departament d’Educació, per a infants de 0 a 3 anys a Sabadell. 

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